MAPA – MENTALIDADE CRIATIVA E EMPREENDEDORA – 51_2025
Desenvolvendo Soluções Empreendedoras: O Caso de João e sua Livraria Comunitária Introdução ao Business Model […]
Qual a importância de validar uma ideia antes de lançá-la no mercado?
A Ousadia de Empreender: Estratégias para Validar Ideias e Mitigar Riscos Empreender envolve mais do […]
ATIVIDADE 1 – MENTALIDADE CRIATIVA E EMPREENDEDORA – 51_2025
A Ousadia de Empreender: Estratégias para Validar Ideias e Mitigar Riscos Empreender envolve mais do […]
Criar, na ferramenta que desejar, um protótipo de tela para um cadastro de produtos. Para esse cadastro não tem uma finalidade definida e é livre de escolha do aluno
Contextualização:Ao adentrar os estudos de IHC (Interação Humano-Computador) e entender melhor a busca por desenvolver […]
MAPA – ESOFT – DESIGN E INTERAÇÃO – 51_2025
Contextualização:Ao adentrar os estudos de IHC (Interação Humano-Computador) e entender melhor a busca por desenvolver […]
Crie e envie um protótipo, na ferramenta que desejar, de uma das telas desse sistema;
Como profissionais dentro de uma equipe de desenvolvimento de software, temos contato com a necessidade […]
ATIVIDADE 1 – ESOFT – DESIGN E INTERAÇÃO – 51_2025
Como profissionais dentro de uma equipe de desenvolvimento de software, temos contato com a necessidade […]
O produto desenvolvido é um aplicativo mobile para compra e avaliação de produtos de jardinagem.
Estudante! Temos por certo que os desafios sempre contribuem para a aquisição de conhecimentos e […]
MAPA – ESOFT – QUALIDADE DE SOFTWARE- 51_2025
Estudante! Temos por certo que os desafios sempre contribuem para a aquisição de conhecimentos e […]
A qualidade é um atributo muito subjetivo, pois a percepção de qualidade é muito pessoal. Uma forma de medir a qualidade de forma linear e justa
“Conhecer qualitativamente o nível de qualidade: após a pontuação, é possível conhecer quantitativamente o nível […]
ATIVIDADE 1 – ESOFT – QUALIDADE DE SOFTWARE – 51_2025
“Conhecer qualitativamente o nível de qualidade: após a pontuação, é possível conhecer quantitativamente o nível […]
I) Qual é a função que define a trajetória do ouriço nesse salto? Considere que o vértice da parábola se dá em x=3,5 y=4, e que o pulo se dá na origem (0,0). (Mostre os cálculos)
Leia atentamente ao contexto da atividade: O desenvolvimento de jogos 2D representa uma jornada fascinante, […]