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ATIVIDADE 1 – REDES DE COMPUTADORES – 51_2025

ATIVIDADE 1 – REDES DE COMPUTADORES – 51_2025

Olá, estudante! Realize a seguinte leitura e responda ao que é solicitado: Imagine que você faz […]

Agora, baseado nesse conjunto de requisitos, elabore um diagrama de classes contemplando o domínio apresentado.

Agora, baseado nesse conjunto de requisitos, elabore um diagrama de classes contemplando o domínio apresentado.

Olá, estudante! Essa é nossa atividade MAPA. Os desafios sempre contribuem para a aquisição de […]

MAPA – ANÁLISE E PROJETO ORIENTADO A OBJETOS – 51_2025

MAPA – ANÁLISE E PROJETO ORIENTADO A OBJETOS – 51_2025

Olá, estudante! Essa é nossa atividade MAPA. Os desafios sempre contribuem para a aquisição de […]

Descreva a respeito dos diagramas de sequência e de comunicação. Após isso, faça uma análise sobre suas semelhanças, diferenças e o propósito de cada um no desenvolvimento de software.

Descreva a respeito dos diagramas de sequência e de comunicação. Após isso, faça uma análise sobre suas semelhanças, diferenças e o propósito de cada um no desenvolvimento de software.

Olá, estudante!  Essa é nossa ATIVIDADE DE ESTUDO (AE1). Leia atentamente o texto e realize o […]

ATIVIDADE 1 – ANÁLISE E PROJETO ORIENTADO A OBJETOS – 51_2025

ATIVIDADE 1 – ANÁLISE E PROJETO ORIENTADO A OBJETOS – 51_2025

Olá, estudante!  Essa é nossa ATIVIDADE DE ESTUDO (AE1). Leia atentamente o texto e realize o […]

1 – Identificar e descrever no mínimo 5 e no máximo 8 requisitos funcionais que representam as principais funcionalidades do sistema.

1 – Identificar e descrever no mínimo 5 e no máximo 8 requisitos funcionais que representam as principais funcionalidades do sistema.

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa […]

MAPA – TÓPICOS ESPECIAIS – 51_2025

MAPA – TÓPICOS ESPECIAIS – 51_2025

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa […]

1. Cite e explique as razões do porquê é mais caro adicionar funcionalidade depois que um software está em uso do que implementar a mesma funcionalidade durante o seu desenvolvimento. 

1. Cite e explique as razões do porquê é mais caro adicionar funcionalidade depois que um software está em uso do que implementar a mesma funcionalidade durante o seu desenvolvimento. 

Os sistemas de software estão em constante evolução. A manutenção do software, isto é, modificações […]

ATIVIDADE 1 – TÓPICOS ESPECIAIS – 51_2025

ATIVIDADE 1 – TÓPICOS ESPECIAIS – 51_2025

Os sistemas de software estão em constante evolução. A manutenção do software, isto é, modificações […]

MAPA  POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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O vídeo destaca a pluralidade étnica do Brasil, seus aspectos históricos que permearam aeducação, uma […]

MAPA – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO

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O uso de cartilhas é de um ensino não contextualizado com a realidade das crianças, […]

MAPA – EDU – TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL

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1) TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUALIDADE.Grande parte das teorias educacionais baseia-se na ideia […]

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