É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
Nova Lei de Licitação facilita resoluções de conflitos Medida estimula contratos com resoluções de conflitos fora das instâncias judiciais
No Brasil, o tempo médio de um processo judicial na Vara Cível é de aproximadamente 600 dias – algo em torno de um ano e sete meses –, segundo um estudo publicado no ano passado pela Fundação Getulio Vargas (FGV), a partir de dados do Conselho Nacional de Justiça (CNJ). O próprio CNJ ajuda a explicar o porquê da morosidade. A partir de seus dados consolidados, o Relatório Justiça em Números apontou que, somente em 2022, 31,5 milhões de novas ações ingressaram na justiça em todo o país.
Uma possibilidade para fazer os processos fluírem é utilizar outros meios adequados para solução de conflitos independente do poder judiciário. Um dos caminhos é buscar soluções consensuais por meio de um acordo mútuo. Embora as práticas consensuais tenham aumentado nos últimos anos, a entrada em vigor da Lei 14.133/21 – também chamada de Nova Lei de Licitação – pode ser um apoio aos avanços das mediações. O texto entrou em vigor este ano.
É no que aposta Camila Linhares, da Unniversa Soluções de Conflitos, que reúne 20 anos de experiência em resoluções de disputas utilizando diferentes métodos. “A Nova Lei de Licitação inova por trazer a abertura a possibilidade de resolução de controvérsias nos meios alternativos, ou seja, através da mediação, conciliação, dos Comitês de Resolução de Disputas e da arbitragem. É um avanço importante, outorgado por uma lei federal para os contratos envolvendo a administração pública e as empresas privadas”, opina.
O GLOBO. BASTOS, Daniel. Nova Lei de Licitação facilita resoluções de conflitos. Disponível em: https://oglobo.globo.com/patrocinado/dino/noticia/2024/02/27/nova-lei-de-licitacao-facilita-resolucoes-de-conflitos.ghtml. Acesso em: 30 mai. 2024.
Etapa 02: Conceituando
As formas consensuais de resolução de conflitos referem-se a métodos distintos dos processos judiciais tradicionais para resolver disputas. Cada um desses métodos oferece abordagens diferenciadas para a resolução de conflitos, focando na colaboração, diálogo e consenso entre as partes envolvidas.
Nos últimos anos, o Brasil tem observado um crescimento significativo na adoção dos meios alternativos de solução de conflitos. Esse movimento é impulsionado por diversos fatores, tal qual o desafogamento do Judiciário, na medida em que o sistema judiciário brasileiro enfrenta um grande volume de processos, o que resulta em longos prazos de espera para a resolução de disputas.
A implementação do novo Código de Processo Civil (CPC) em 2015 incentivou a utilização das formas consensuais de resolução de conflitos. O CPC prevê a mediação e a conciliação como etapas obrigatórias antes do litígio judicial em muitos casos.
Ademais, há um esforço crescente para promover uma cultura de diálogo e cooperação no Brasil. Isso é visto como uma forma de reduzir a adversarialidade e fomentar soluções mais harmoniosas e sustentáveis.
As formas consensuais de solução de conflitos representam uma evolução importante na forma como as disputas são tratadas no Brasil. O incentivo ao diálogo, a cooperação e a busca por soluções consensuais têm transformado o panorama da justiça no país.
A partir dessa exposição, seguimos para a etapa 03
Etapa 03: Problematizando
Frente à leitura do texto apresentado na parte “Contextualizando” e “Conceituando”, bem como com base nos conhecimentos adquiridos nesta disciplina, faça uma CARTILHA, no powerpoint ou no canva, e depois insira no formulário padrão.
Destaca-se que a cartilha é um material educativo, geralmente em formato de livreto, criado com o propósito de instruir e informar o público sobre um determinado tema de maneira clara e acessível. As cartilhas são amplamente utilizadas em contextos diversos, como saúde, educação, direitos civis, segurança e meio ambiente, entre outros. Elas são projetadas para facilitar o entendimento e a assimilação de informações importantes, muitas vezes apresentando o conteúdo de forma visualmente atraente e didática.
Assim, tal material deve conter explicações relevantes e claras quanto as QUATRO FORMAS DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS estudadas em aula.
Ao final, aponte os pontos em comuns entre tais meios.
O objetivo desta atividade é fazer que você, querido aluno, haja como um agente provedor de mudanças e informe a população da existência e benefícios das formas consensuais de conflitos.
É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
Trabalhos Relacionados:
![MAPA – AGRO – COORDENAÇÃO DE REDES NO AGRONEGÓCIO – 53_2024](https://studeoavent.com/wp-content/uploads/2024/08/Banner-Neon-Gym-Miniatura-do-YouTube-Capa-para-Facebook-Banner-paisagem-Banner-para-YouTube.png)
MAPA – AGRO – COORDENAÇÃO DE REDES NO AGRONEGÓCIO – 53_2024
O Produto Interno Bruto (PIB) do agronegócio brasileiro, calculado pelo Centro de Estudos Avançados em […]
![Contextualização da Atividade Mapa Desperdício Alimentar: Um Desafio Global que Exige Ação!Imagine um mundo onde mais de 1 bilhão de refeições são jogadas fora todos os dias, enquanto milhões de pessoas passam fome. Essa é a triste realidade revelada no último relatório da FAO (Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura) sobre o Índice de Desperdício de Alimentos da ONU.Em](https://studeoavent.com/wp-content/uploads/2024/08/Banner-Neon-Gym-Miniatura-do-YouTube-Capa-para-Facebook-Banner-paisagem-Banner-para-YouTube.png)
Contextualização da Atividade Mapa Desperdício Alimentar: Um Desafio Global que Exige Ação!Imagine um mundo onde mais de 1 bilhão de refeições são jogadas fora todos os dias, enquanto milhões de pessoas passam fome. Essa é a triste realidade revelada no último relatório da FAO (Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura) sobre o Índice de Desperdício de Alimentos da ONU.Em
Contextualização da Atividade Mapa Desperdício Alimentar: Um Desafio Global que Exige Ação!Imagine um mundo onde […]
![MAPA – AGRO – COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS AGROINDUSTRIAIS – 53_2024](https://studeoavent.com/wp-content/uploads/2024/08/Banner-Neon-Gym-Miniatura-do-YouTube-Capa-para-Facebook-Banner-paisagem-Banner-para-YouTube.png)
MAPA – AGRO – COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS AGROINDUSTRIAIS – 53_2024
Contextualização da Atividade Mapa Desperdício Alimentar: Um Desafio Global que Exige Ação!Imagine um mundo onde […]
Deixe um comentário