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QUESTÃO 1
Olá acadêmico(a) de Ciências Contábeis! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina de Economia!
Vamos à AÇÃO!? A seguir, vamos detalhar o caminho para resolução da sua atividade MAPA.
Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio;
Segunda etapa: REALIZAR a atividade solicitada;
Terceira etapa: ENVIAR a atividade por meio do formulário disponível em seu ambiente.
PRIMEIRA ETAPA: AQUECIMENTO – Leitura do texto de apoio
Texto 1:
Tangerang do Sul, Banten, Indonésia
Fonte: Pexels
Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/drone-shot-de-landfill-3186574/. Acesso em 28 de Jun. 2023.
Texto 2:
Movimento que defende retração do PIB para salvar o clima ganha força
Financial Times
Por Martin Sandbu
Tradução de Paulo Migliacci
No começo do mês, parlamentares europeus organizaram a segunda edição de uma conferência intitulada “Além do Crescimento” (a primeira foi em 2018). Philippe Lamberts, um parlamentar europeu do Partido Verde que participou de ambos os eventos, diz que enfrentou “muita resistência da Comissão [Europeia]” na primeira vez. A visão na época, diz ele, era de que, “se eu não acreditasse em crescimento, deveria procurar outro emprego”.
Cinco anos depois, a história é diferente. Agora, “os figurões” as principais autoridades da União Europeia “estão participando do jogo” e do debate, diz Lamberts. O fato de que o parlamentar europeu não tenha, de fato, apelado pelo fim do crescimento, pode ajudar. O material de apoio da conferência evitava deliberadamente a palavra “decrescimento”. Lamberts diz que prefere falar de “prosperidade compartilhada dentro dos limites do planeta”.
Ele argumenta que devemos debater quais desenvolvimentos econômicos são compatíveis com isso e agir de acordo “discutir essas coisas não é mais visto como sacrilégio” e ainda “um modelo de crescimento centrado em combustíveis fósseis é simplesmente obsoleto”.
Há outros, no entanto, que vão além. Por exemplo, em um artigo publicado na revista científica Nature em dezembro do ano passado, um grupo de ecologistas, cientistas ambientais e economistas escreveu que “as economias ricas devem abandonar o crescimento do produto interno bruto [PIB] como meta, diminuir as formas destrutivas e desnecessárias de produção para reduzir o uso de energia e materiais, e concentrar a atividade econômica na garantia das necessidades e do bem-estar humano. O decrescimento é uma estratégia intencional para estabilizar as economias e atingir metas sociais e ecológicas.”
Essa divergência entre as emissões de carbono e o crescimento econômico é conhecida como “dissociação”, e as divergências sobre as políticas climáticas dependem, em grande parte, do grau de dissociação que as pessoas consideram realista esperar.
“Se for possível dissociar o PIB do uso de materiais e energia, então é possível ter crescimento”, concorda Lamberts. Mas “caso contrário, quais são as implicações para a política fiscal, a seguridade social, os mercados de trabalho e a política comercial? É sobre isso que queremos iniciar uma discussão”.
Na Europa, em especial, o debate foi impulsionado pela Guerra da Ucrânia e pela crise de energia gerada pela transformação do gás natural em arma. Menos de um ano após a invasão russa em grande escala, os grandes países da União Europeia reduziram seu consumo de gás natural em mais de 20% em comparação com a média de cinco anos, sem um aumento correspondente no uso de petróleo e carvão. Sua produção industrial geral, no entanto, se manteve forte.
A experiência de 2022, em outras palavras, mostrou que grandes cortes no uso de energia e nas emissões são possíveis com uma ação política conjunta.
É uma questão em aberto se isso favorece os defensores do decrescimento ou os que acreditam na dissociação, que argumentam que a descarbonização é perfeitamente compatível com o crescimento. O que é certo é que o ano passado terá mudado as expectativas sobre o que a ação política pode alcançar. Há um “enorme potencial para mais eficiência”, diz Lamberts. “Os industriais alemães agora admitem para mim que o gás era tão barato que não havia razão para economizá-lo.”
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2023/05/movimento-que-defende-retracao-do-pib-para-salvar-o-clima-ganha-forca.shtml. Acesso em 28 de Jun. 2023.
Texto 3:
A ideia do “Decrescimento” que tem origem no meio acadêmico e na teoria econômica, em específico, faz parte de uma gama de sugestões e mobilizações críticas ao crescimento econômico promovido pelo atual padrão de acumulação globalmente estabelecido. Tais mobilizações, ao contrário do que se poderia supor, não estão restritas aos chamados países de capitalismo avançado, podendo assumir formas diversas em outros países, tanto em termos dos atores condutores da crítica (de diferentes origens sociais), como em relação à denominação que é atribuída às práticas conduzidas por tais atores, que podem não ser explicitamente relacionados ao termo “Decrescimento”.
Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/revistahumus/article/view/11795/6799. Acesso em 28 de Jun. 2023. (Adaptado).
SEGUNDA ETAPA: Responder a questão a seguir:
Imagine que você, futuro contador, conquistou uma vaga como membro do Conselho da Organização Mundial do Comércio (OMC), instituição criada com o objetivo de supervisionar e liberalizar o comércio internacional. Sua atribuição é propor um sistema de informação da situação e da evolução patrimonial, econômica e financeira das empresas, que, devem incluir em seus relatórios, todos os dados relacionados ao meio ambiente, facilitando o acesso a esta informação aos usuários, face o processo de tomada de decisão. Você deverá ministrar uma palestra intitulada: Crescimento e Decrescimento Econômico: uma abordagem do desenvolvimento sustentável nas práticas contábeis.
A partir do contexto apresentado acima, elabore um texto dissertativo argumentativo, que será a sua fala em uma Conferência hipotética, relacionando o (PIB), o Crescimento, o Decrescimento e o Desenvolvimento Econômico. Seu texto deve contemplar os seguintes pontos:
a) O conceito de crescimento econômico.
b) O conceito de PIB.
c) A ideia de desenvolvimento econômico.
d) A justificativa para um possível “decrescimento” econômico face o desenvolvimento.
Para desenvolver essa atividade, você pode se valer dos textos disponibilizados no Material da Disciplina.
TERCEIRA ETAPA: ENVIAR a atividade por meio do formulário disponível no Material da Disciplina.
IMPORTANTE:
*Acesse ao vídeo explicativo disponível no campo AULAS AO VIVO / VÍDEOS EXPLICATIVOS, na página inicial do ambiente da disciplina;
*Disserte a respeito do tema, apresentando todos os pontos solicitados no comando. Obs: seu texto deve conter no mínimo 15 linhas e no máximo 30 linhas;
*A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do formulário padrão disponível no Material da Disciplina intitulado “FOMULÁRIO_MAPA_ECONOMIA”;
*Preencha corretamente todos os campos do formulário, respondendo ao que se pede nos comandos da atividade, renomeie o arquivo, salve no seu computador, anexe no campo indicado “Sua resposta”, clique em “Responder” e, posteriormente em “Finalizar o questionário”;
ATENÇÃO: Ao anexar, certificar-se de que se trata do arquivo correto, pois após a finalização, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado.
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