ATIVIDADE 1 – PED – TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 51_2025

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Considerando a área de conhecimento da Andragogia, ela seria capaz de contribuir para melhores práticas dos professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA)? Para refletir sobre essa problemática, devemos lembrar que a EJA se configura como uma modalidade que busca garantir o direito à educação para pessoas que, por diferentes razões, não tiveram acesso ou continuidade nos estudos durante a infância e adolescência.

Nesse contexto, a Andragogia, que possui estudos voltados para a educação de adultos, oferece ferramentas específicas para métodos de ensino que consideram as experiências de vida, a autonomia e os interesses dos educandos. Assim, é essencial que os professores da EJA compreendam e apliquem os princípios andragógicos para criar estratégias pedagógicas que promovam o engajamento e a aprendizagem significativa.

Fonte: CORDEIRO, S. M. N.; BRITO, F. R. C.; SOUZA, M. M. P. Teoria e prática na educação de jovens e adultos. Maringá: UniCesumar, 2021.

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