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A Pedagogia Empresarial é um ramo que tem crescido, ao longo dos tempos, e tem propiciado ao pedagogo novos espaços de atuação e novas propostas de trabalho, o que tem chamado a atenção dos profissionais da área que ainda não conseguiram se firmar no espaço escolar. Mas esse crescimento não tem ocorrido por acaso, mas, principalmente, devido ao fato de os cursos de Pedagogia estarem, já faz algum tempo, inserindo em sua grade curricular disciplinas como Pedagogia em Instituições Não-Escolares, apresentando aos futuros pedagogos novas possibilidades. Isso não quer dizer que a atuação do pedagogo em espaços não escolares seja recente. Ela já ocorria desde a década de 1960, quando as empresas recorriam às instituições escolares, a partir dos pedagogos, para treinar seu pessoal (URT; LINDQUIST, 2004).
O pedagogo começou a ser chamado para atuar na empresa no final da década de sessenta, início de setenta. Os princípios de racionalidade, eficiência e produtividade foram transportados da economia para a educação, de modo conciliatório com a política desenvolvimentista. […]. Na década de 70, observou-se uma crescente automação do processo de trabalho, de novas tecnologias. No entanto, a classe trabalhadora se encontrava totalmente despreparada para o estágio de desenvolvimento industrial. O mercado de trabalho passou, então, a reclamar a
ATIVIDADE 1 – PED – PRÁTICA PEDAGÓGICA: AMBIENTES NÃO-FORMAIS – 54_2024
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