Em uma escola de ensino médio, foi identificada uma lacuna no envolvimento dos alunos nas aulas de diferentes disciplinas, como Matemática

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Em uma escola de ensino médio, foi identificada uma lacuna no envolvimento dos alunos nas aulas de diferentes disciplinas, como Matemática, Geografia e Português. Os alunos demonstram desinteresse, baixo engajamento e, consequentemente, apresentam resultados acadêmicos aquém do esperado (Garcia, 2021).

Fonte: GARCIA, R. de A. B. Psicologia da Educação. Maringá: UniCesumar, 2021.

Enquanto professor com conhecimento em questões relativas à área de Psicologia da Educação, você foi designado para desenvolver um projeto de intervenção interdisciplinar que promova o engajamento dos alunos em diferentes disciplinas. Sua tarefa é criar um projeto que contemple:

Diagnóstico Interdisciplinar:
Analise as possíveis causas do desinteresse dos alunos em disciplinas diversas.
Utilize conceitos da Psicologia da Educação para compreender fatores motivacionais,

MAPA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – 51/2024