Em uma escola de ensino médio, foi identificada uma lacuna no envolvimento dos alunos nas aulas de diferentes disciplinas, como Matemática

Em uma escola de ensino médio, foi identificada uma lacuna no envolvimento dos alunos nas aulas de diferentes disciplinas, como Matemática, Geografia e Português. Os alunos demonstram desinteresse, baixo engajamento e, consequentemente, apresentam resultados acadêmicos aquém do esperado (Garcia, 2021).
 
Fonte: GARCIA, R. de A. B. Psicologia da Educação. Maringá: UniCesumar, 2021.
 
Enquanto professor com conhecimento em questões relativas à área de Psicologia da Educação, você foi designado para desenvolver um projeto de intervenção interdisciplinar que promova o engajamento dos alunos em diferentes disciplinas. Sua tarefa é criar um projeto que contemple:
 
Diagnóstico Interdisciplinar:
Analise as possíveis causas do desinteresse dos alunos em disciplinas diversas.
Utilize conceitos da Psicologia da Educação para compreender fatores motivacionais,

MAPA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – 51/2024