MAPA – ESOFT – ENGENHARIA DE SOFTWARE – 53_2025

QUESTÃO 1

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Você foi contratado por uma empresa de tecnologia para liderar o desenvolvimento de um sistema de gerenciamento de biblioteca universitária. O projeto deve atender a demandas de diferentes stakeholders (alunos, professores, bibliotecários e equipe de TI), garantir a qualidade do software, utilizar práticas modernas de Engenharia de Software e aplicar conceitos de orientação a objetos. O sucesso do projeto depende da correta identificação e especificação dos requisitos, do uso adequado de modelagem UML, da adoção de boas práticas de implementação, da escolha de ferramentas apropriadas e da garantia da qualidade durante todo o ciclo de vida do software.

Com base nos conteúdos no livro de referência, elabore uma resposta que aborde as seguintes etapas do desenvolvimento do sistema de gerenciamento de biblioteca:

a) Planejamento e Levantamento de Requisitos:
Descreva as técnicas que você empregaria para elicitar requisitos junto aos diferentes stakeholders, justificando suas escolhas. Apresente pelo menos dois exemplos de requisitos funcionais e dois não funcionais para o sistema.

b) Modelagem UML:
Desenvolva, em texto ou pseudodiagrama, ou imagem, um Diagrama de Casos de Uso contemplando pelo menos três atores e quatro casos de uso essenciais para o sistema. Em seguida, elabore um Diagrama de Classes simplificado (em pseudodiagrama, texto ou imagem), identificando as principais classes, atributos e métodos, demonstrando a aplicação dos pilares da orientação a objetos (herança, encapsulamento, abstração e polimorfismo).

c) Implementação e Boas Práticas:
Explique como você aplicaria boas práticas de codificação, controle de versão e uso de ferramentas no desenvolvimento do sistema. Cite exemplos de ferramentas que poderiam ser utilizadas e justifique sua escolha.

d) Garantia da Qualidade:
Descreva como você estruturaria o processo de testes (tipos de testes, automação, critérios de aceitação) e como garantiria a qualidade e a consistência do software entregue, considerando as dimensões de qualidade.

Estruture em tópicos (a, b, c, d), respondendo de forma clara, objetiva e fundamentada, e envie as respostas no template da atividade fornecido em seu ambiente.
Utilize exemplos práticos e demonstre domínio técnico dos conceitos.
Relacione teoria e prática, conectando os conteúdos das três primeiras unidades do material.
Valorize a comunicação, a rastreabilidade dos requisitos e a aplicação dos pilares da orientação a objetos.