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Como o professor pode utilizar esse tipo de produção para compreender melhor o desenvolvimento da criança? Explique.

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MAPA – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – 53_2025

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1-Qual a diferença entre alfabetização e letramento, segundo autores estudados na disciplina? (média de 3 a 5 linhas)

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ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – 53_2025

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – 53_2025

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Com base nos textos e autores estudados, reflita sobre a importância da prática pedagógica planejada e ativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

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PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 53_2025

PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 53_2025

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“Como as práticas pedagógicas podem ser planejadas para promover o desenvolvimento integral e o protagonismo das crianças no Ensino Fundamental I?”

“Como as práticas pedagógicas podem ser planejadas para promover o desenvolvimento integral e o protagonismo das crianças no Ensino Fundamental I?”

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ATIVIDADE 1 – PRÁTICA PEDAGÓGICA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 53_2025

ATIVIDADE 1 – PRÁTICA PEDAGÓGICA ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – 53_2025

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Pensar a Educação pode ser pela análise quanto aos modos pelos quais a diversidade e a autonomia foram e ainda são considerados na história do Brasil

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MAPA – PED – FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – 53_2025

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A partir desse arcabouço teórico sobre a etnografia com ênfase sobre o olhar, o ouvir e o escrever no e sobre o campo de pesquisa ​e a sua aplicação no ambiente escolar, 

A partir desse arcabouço teórico sobre a etnografia com ênfase sobre o olhar, o ouvir e o escrever no e sobre o campo de pesquisa ​e a sua aplicação no ambiente escolar, 

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ATIVIDADE 1 – PED – FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – 53_2025

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