MAPA – EMPREENDEDORISMO – 54_2025
Olá, acadêmico(a)! Esta é a proposta de atividade M.A.P.A., ou seja, Material de Avaliação Prática […]
Qual é a diferença de um “Modelo de Negócios” para um “Plano de Negócios”? Lembre-se de apesar dos dois nomes serem parecidos, são dois conceitos diferentes.
Para começar a empreender, é crucial identificar uma oportunidade de mercado e ter uma boa […]
ATIVIDADE 1 – EMPREENDEDORISMO – 54_2025
Para começar a empreender, é crucial identificar uma oportunidade de mercado e ter uma boa […]
MAPA – ENF – ENFERMAGEM NA ASSISTÊNCIA AO PACIENTE CRÍTICO – 53_2025
1ª QUESTÃOA finalidade da vigilância hemodinâmica contínua no paciente grave é avaliar a eficácia do […]
MAPA – ENF – ENFERMAGEM EM SAÚDE DA MULHER – 53_2025
1ª QUESTÃOObjetivo da atividade:Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher […]
MAPA – EESP – ESTUDO SOCIO-HISTÓRICO E NEUROPSICOLÓGICO DA MEDICALIZAÇÃO INFANTIL53_2025
1ª QUESTÃOMuitas crianças são diagnosticadas com TDAH, devido a um diagnóstico superficial, logo, muitas vezes,incorreto. […]
MAPA – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – 53_2025
Você construiu muitos conhecimentos durante a disciplina, dentre eles os aspectos, características eespecificidades da Inclusão […]
MAPA – ECOS – TÉCNICAS DE MAQUIAGEM, VISAGISMO E EMBELEZAMENTO PESSOAL – 53_2025
1ª QUESTÃOOlá aluno (a), espero que esteja bem. Brm vindos (as) ao MAPA de Técnicas […]
MAPA – ECOS – ESTÉTICA FACIAL – 53_2025
1ª QUESTÃOOlá, acadêmico (a)! Espero que você esteja bem. Vamos à nossa atividade MAPA?Ao longo […]
MAPA – COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS AGROINDUSTRIAIS – 53_2025
1ª QUESTÃOPrezado(a) estudante, bem-vindo a nossa atividade MAPA!Com base nos conhecimentos adquiridos sobre estratégias de […]
MAPA – CITOPATOLOGIA E UROANÁLISE – 53_2025
1ª QUESTÃOMAPA – CITOPATOLOGIA E URONÁLISE/CITOLOGIA CLÍNICACARO(A) ESTUDANTE, seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de […]
MAPA – BIOLOGIA E BIOQUÍMICA HUMANA – 53_2025
1ª QUESTÃOO corpo humano é uma complexa rede de sistemas que depende da interação adequada […]