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ATIVIDADE 1 – HIST – HISTÓRIA MEDIEVAL – 51_2025

ATIVIDADE 1 – HIST – HISTÓRIA MEDIEVAL – 51_2025

Leia com atenção o excerto a seguir: “A Idade Média não é um período de […]

Dados pessoais: como eles são protegidos pela LGPD? Com frequência, vemos, nos noticiários do Brasil inteiro, escândalos sobre vazamento de dados pessoais, os quais são — ou deveriam ser — protegidos pela Lei Geral de Proteção de

Dados pessoais: como eles são protegidos pela LGPD? Com frequência, vemos, nos noticiários do Brasil inteiro, escândalos sobre vazamento de dados pessoais, os quais são — ou deveriam ser — protegidos pela Lei Geral de Proteção de

Dados pessoais: como eles são protegidos pela LGPD? Com frequência, vemos, nos noticiários do Brasil […]

ATIVIDADE 1 – GPUB – ÉTICA, PROCESSOS DECISÓRIOS E NEGOCIAÇÃO APLICADOS À GESTÃO PÚBLICA – 51_2025

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O objetivo desta atividade é aprofundar o entendimento de você, futuro(a) gestor(a) público(a), sobre os princípios fundamentais da administração pública e sua aplicação prática, destacando como esses princípios são essenciais para fortale

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O objetivo desta atividade é aprofundar o entendimento de você, futuro(a) gestor(a) público(a), sobre os […]

ATIVIDADE 1 – GPUB – ADMINISTRAÇÃO VOLTADA A GESTÃO PÚBLICA – 51_2025

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O objetivo desta atividade é aprofundar o entendimento de você, futuro(a) gestor(a) público(a), sobre os […]

Bagnara (2014) afirma que estudar os métodos e abordagens pedagógicas aplicadas é essencial para revelar os fundamentos que sustentam a prática

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Bagnara (2014) afirma que estudar os métodos e abordagens pedagógicas aplicadas é essencial para revelar […]

ATIVIDADE 1 – EDU – TEORIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL – 51_2025

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A educação quilombola, é uma política afirmativa, valorativa e reparadora, que, se compreendida no bojo das relações dos territórios quilombolas, torna-se relevante. Isso porque o debate sobre a educação quilombola tende a ava

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ATIVIDADE 1 – EDU – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – 51_2025

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A educação quilombola, é uma política afirmativa, valorativa e reparadora, que, se compreendida no bojo das […]

É importante para o professor de Educação Física conhecer e contextualizar como a versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta os direcionamentos da Educação Física tanto para a etapa dos Anos Finais do Ensino Funda

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ATIVIDADE 1 – EDU – EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO – 51_2025

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No contexto educacional, as habilidades e competências são conceitos fundamentais para orientar os processos de ensino e aprendizagem, especialmente na formação de indivíduos preparados para os desafios do século XXI.Habilidade

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