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Você acredita que a adaptação de atividades para o público da Educação de Jovens e Adultos (EJA) seja necessária para considerar as experiências de vida que esses sujeitos apresentam, mesmo que ainda não saibam ler e escrever?
Para ajudar nessa problemática, convido você a analisar a seguinte atividade:
MAPA – PED – TEORIA E PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 51_2025
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MAPA – PED – METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS – 53_2025
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