É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
O desenvolvimento humano sofre determinações de quatro dimensões: biológica, cognitiva, social e emocional. A partir da combinação entre essas quatro dimensões ocorrem diferentes manifestações, originando características e especificidades de cada fase do desenvolvimento. Assim, cada etapa do desenvolvimento (pré-natal, infância, adolescência, juventude, adultez e terceira idade) se caracteriza por um conjunto de mudanças biológicas/corporais, de aprendizagens e conhecimentos adquiridos, de relações com o meio social/cultural e de experiências afetivas.
Fonte: BORDIN, J. C.; RODRIGUES, A. C.; FAUNE, T. A. Psicologia Aplicada à Saúde. Maringá-PR: Unicesumar, 2022.
A partir desta compreensão multifatorial, o desenvolvimento do ser humano não pode ser tomado apenas por uma dessas dimensões isoladamente (apenas o aspecto biológico, ou o afetivo/emocional, por exemplo), mas deve-se levar em consideração a interação entre aspectos biológicos, hormonais, genéticos, emocionais, psicológicos, sociais e culturais.
ATIVIDADE 1 – ENF – PSICOLOGIA APLICADA A SAÚDE – 53_2024
É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
Trabalhos Relacionados:
MAPA – ENF – ENFERMAGEM NA ASSISTÊNCIA AO PACIENTE CRÍTICO – 53_2025
1ª QUESTÃOA finalidade da vigilância hemodinâmica contínua no paciente grave é avaliar a eficácia do […]
MAPA – ENF – ENFERMAGEM EM SAÚDE DA MULHER – 53_2025
1ª QUESTÃOObjetivo da atividade:Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher […]
MAPA – EESP – ESTUDO SOCIO-HISTÓRICO E NEUROPSICOLÓGICO DA MEDICALIZAÇÃO INFANTIL53_2025
1ª QUESTÃOMuitas crianças são diagnosticadas com TDAH, devido a um diagnóstico superficial, logo, muitas vezes,incorreto. […]
Deixe um comentário