MAPA – RH – GESTÃO DO DESEMPENHO – 54_2024

QUESTÃO 1

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A gestão de desempenho é um processo essencial na administração de recursos humanos, focado em maximizar a eficácia e o potencial dos colaboradores numa organização. Este processo envolve a definição de expectativas claras, a monitorização contínua do desempenho, e a implementação de estratégias para melhorar as habilidades e a produtividade dos funcionários. Os principais aspectos da gestão de desempenho incluem:

– Definição de Metas e Objetivos: estabelecimento de metas claras e específicas que alinham os esforços dos funcionários com os objetivos estratégicos da organização.

– Avaliações de Desempenho: utilização de ferramentas e métodos para avaliar o desempenho dos colaboradores, que podem incluir revisões periódicas, feedbacks 360 graus e autoavaliações.

– Feedback Contínuo: fornecimento de feedback regular e construtivo para auxiliar os funcionários a reconhecerem suas forças e áreas para desenvolvimento.

– Desenvolvimento e Treinamento: identificação de necessidades de desenvolvimento e oferecimento de treinamentos e recursos para melhorar as habilidades e o desempenho dos funcionários.

– Plano de Melhoria: criação de planos de ação para abordar áreas de desempenho insatisfatório, incluindo a definição de etapas e recursos necessários para a melhoria.

– Uma gestão de desempenho eficaz não apenas melhora o desempenho individual, mas também contribui para a realização dos objetivos organizacionais e para um ambiente de trabalho mais produtivo e satisfatório.

Fonte: adpatdo de: PIZZAIA, A. F. de L.; PEREIRA, L. S.; KOYAMA, R. E. Gestão do Desempenho. Maringá – PR.: UniCesumar, 2021.

SEGUNDA ETAPA: Orientações para realização da atividade​
 

A gestão de desempenho é fundamental para garantir que os colaboradores alcancem seu máximo potencial e contribuam efetivamente para os objetivos da organização. Um dos principais processos dentro da gestão de desempenho é a avaliação de desempenho, que envolve a medição e análise do desempenho dos colaboradores em relação às metas estabelecidas. A avaliação pode ser realizada de diversas formas, como avaliações anuais, feedback contínuo e revisões de desempenho baseadas em métricas específicas.

​– Leia a unidade 3 do livro didático que aborda o tema da atividade, e assista às aulas conceituais correspondentes.
– Baseado no contexto fornecido, siga os passos abaixo para desenvolver a atividade.