É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
Considere a situação fictícia destacada a seguir.
Você está fazendo um concurso público para professor(a). Como preparação para as questões específicas de Língua Portuguesa, o cursinho preparatório do qual você participa lançou uma atividade em que são cobrados conhecimentos relativos à morfologia, mais precisamente, os adjetivos e advérbios, considerando classificação e construção de sentidos dessas classes de palavras.
Assim, você deve ler o texto “Chuvas em Petrópolis seguem o curso de uma tragédia conhecida e anunciada”, de Matheus Pichonelli, disponível na pasta Material da disciplina, em busca de:
– identificar o tema e a finalidade do autor;
– destacar, ao menos, 6 advérbios/locuções adverbiais e 6 adjetivos/locuções adjetivas;
– explicar a relação de cada uma dessas palavras (os 6 advérbios e 6 adjetivos) com os outros vocábulos que as acompanham;
– responder ao seguinte questionamento: de que forma os advérbios e adjetivos apontam para a finalidade do autor quanto ao tema e situação apresentada no texto?
Sua resposta deve conter todos esses itens, apresentar coerência com a proposta, manter coesão e ser produzida por meio de um texto dissertativo de até uma página, respeitando as normas gramaticais. Ao mencionar os vocábulos, especifique a linha em que ele se encontra no texto, por exemplo: tragédia (linha 4).
Atenção:
- Utilize o formulário padrão para o envio do mapa. O arquivo encontra-se na pasta material da disciplina;
– Atente-se às instruções e intervenções realizadas pelos professores formadores e mediadores em aulas ao vivo e no ambiente on-line de aprendizagem (Studeo), por meio do Mural de avisos e Mensagem;
– Assista ao vídeo com explicações sobre a realização da atividade que está disponível na página da disciplina;
– Atente-se aos materiais complementares que possam ser utilizados para a realização da atividade. Esses, em caso de uso, estarão na pasta material da disciplina;
– A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web.
*Em caso de dúvida, entre em contato com seu professor(a) mediador(a).
Bons estudos!
É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
Trabalhos Relacionados:

Essa escritora portuguesa contemporânea apresenta um vigor e novos olhares dentro de seus poemas que vêm encantando brasileiros e portugueses.A partir do estudo sobre a autora, reflita: como apresentá-la para seus alunos do 3° ano do Ensino Médi
Essa escritora portuguesa contemporânea apresenta um vigor e novos olhares dentro de seus poemas que […]

MAPA – LET – LITERATURA PORTUGUESA E PAÍSES LUSÓFONOS – 54_2024
Essa escritora portuguesa contemporânea apresenta um vigor e novos olhares dentro de seus poemas que […]

Quando estudamos a Literatura Portuguesa não olhamos somente para a história, para a grandiosidade dos poetas e da nação, mas também para processos de aculturação, colonização, subjulgamento e inversão de valores.Entendendo que, ao a
Quando estudamos a Literatura Portuguesa não olhamos somente para a história, para a grandiosidade dos […]
Deixe um comentário