Imagine que você foi contratado para desenvolver um sistema de gerenciamento de biblioteca para uma escola.

QUESTÃO 1

Caro estudante,

Temos por certo que os desafios sempre contribuem para a aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Sendo assim, torna-se efetivo relacionar o que se aprende com situações reais. Nesta atividade, você é convidado a verificar como a disciplina em questão pode contribuir para a sua experiência e formação profissional. Para isso, atente-se para as orientações desta atividade MAPA e realize um ótimo trabalho!

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Imagine que você foi contratado para desenvolver um sistema de gerenciamento de biblioteca para uma escola. Após uma reunião com os responsáveis, você levantou os requisitos necessários para criar as telas principais do sistema. O cliente gostaria de visualizar como o sistema ficará antes de iniciar o desenvolvimento, então você decidiu criar protótipos das telas.

A partir disso e baseando-se nos requisitos listados a seguir, crie os protótipos de cada tela separadamente. Use sua criatividade para definir o template e layout (desktop ou web), mas as telas devem obrigatoriamente conter os campos e botões especificados.

1) Tela: Menu Principal

    Botões de acesso (menu) às seguintes telas: Cadastro de Autores, Cadastro de Editoras, Cadastro de Livros, Cadastro de Alunos, Empréstimos e Devoluções.
    Botões: Sair e Configurações.

2) Tela: Cadastro de Autores

Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.
Campos:
    ID do Autor
    Nome do Autor

3) Tela: Cadastro de Editoras

Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.
Campos:
    ID da Editora
    Nome da Editora
    UF (lista suspensa com UFs cadastradas)
    Cidade (lista suspensa com Cidades cadastradas e seja mostrada as cidades relativas ao estado selecionado)

4) Tela: Cadastro de Livros

Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.
Campos:
    ID do Livro
    Título do Livro
    Autor (lista suspensa com autores cadastrados)
    Editora (lista suspensa com editoras cadastradas)
    ISBN
    Ano de Publicação
    Quantidade Disponível
    Categoria (ex: Romance, Técnico, Didático etc.).

5) Tela: Cadastro de Alunos

Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.
Campos obrigatórios:
    ID do Aluno
    Nome Completo
    Série/Turma
    Telefone
​    CEP
    ​Matrícula
    Endereço
    UF (lista suspensa com a lista de estados)
    Cidade (lista suspensa com as cidades cadastradas).

6) Tela: Empréstimos

Dados do Empréstimo:
Botões: Novo, Editar, Gravar, Excluir, Sair.

Campos:
    ID do Empréstimo
    Aluno (lista suspensa com alunos cadastrados)
    Data do Empréstimo
    Data de Devolução

Tabela de Livros Emprestados (na mesma tela de Empréstimos):
Botões: Incluir, Excluir
Campo: ID do Livro;
Colunas: ID do Livro, Título, Autor, Quantidade.

8) Tela: Devoluções

Dados do Empréstimo:
Botões: Pesquisar (ID), Registrar Devolução, Sair
Campos:
    ID do Empréstimo
    Dados do Empréstimo: ID, Data do Empréstimo, Data Devolução.
    Dados do Aluno: Nome

​Tabela de Livros Emprestados (na mesma tela de Devoluções):
Colunas: ID do Livro, Título, Autor, Quantidade, Data de Devolução