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O objetivo da disciplina Prática Pedagógica: Recursos Didáticos para a Adolescência é apoiar e otimizar a
aprendizagem de adolescentes por meio da intervenção intencional com recursos didáticos. Isso significa
tratar as estratégias pedagógicas de forma consciente para que o estudante aprenda melhor. Nesse sentido, os recursos pedagógicos não devem ser vistos como meros instrumentos de cumprimento de tarefas, mas como ferramentas que potencializam o desenvolvimento e o engajamento dos estudantes.
CASO HIPOTÉTICO:
A proposta desta atividade é que você assuma o papel hipotético de professor de educação especial de
uma turma de adolescentes, com idade entre 12 e 18 anos, e elabore um plano de aula para trabalhar
determinado conteúdo com seus estudantes.
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