ATIVIDADE 1 – EESP – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL – 51_2026

“Pinóquio é um boneco de madeira que, para se tornar um menino de verdade, seria preciso ser bom para seu pai e para com os outros, ter responsabilidade e ter sua própria consciência. O pai de Pinóquio entende que é necessário que este vá à escola, que fica na cidade. Escola e cidade são dois lugares entendidos como em parte responsáveis pela construção da infância. Fica claro que a infância pode acontecer neste espaço, mas não necessariamente acontecerá, pois existem diversas possibilidades nessa vivência. Pinóquio não é nem bom, nem mau, é apenas um boneco de madeira que sofre diversas influências de outros personagens que não necessariamente são cidadãos. Ao término da narrativa, ele se transforma em menino de verdade na medida em que contraria os não cidadãos e desenvolve comportamentos que, aos olhos do pai e da fada, são de bondade e responsabilidade. Gepeto, pai de Pinóquio, acreditava que a cidade oferecia um espaço próprio para todos os meninos. Na escola, entendia Gepeto, viver-se-ia como “menino de verdade” para enfim se tornar “menino de verdade”. Gepeto esculpiu Pinóquio em um pedaço de madeira falante. Por meio dessa relação, uma possibilidade de hominização foi dada ao que antes era boneco; porém, só a relação com o pai não é suficiente, ele precisa viver com outros humanos em lugares diferentes para poder realizar escolhas e ser reconhecido pelo pai e pela sociedade como ‘menino de verdade’.”
Fonte: GHIRALDELLI, P. A infância na cidade de Gepeto ou possibilidades do neopragmatismo para
pensarmos os direitos da criança na cultura pós-moderna. Estilos clin. v. 4, n. 6. São Paulo, 1999. Disponível em: https://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-71281999000100002. Acesso em: 18 mar. 2026.
Você conhece a história de Pinóquio? Se não a conhece, leia a história resumida em
https://www.leialenda.com/pinoquio/. Considerando a história de Pinóquio e as questões da educação inclusiva, quais relações você estabelece sobre a importância da escola na vida dele?
Elabore um texto argumentativo, entre 10 e 15 linhas, sobre a importância da educação inclusiva, seus
aspectos positivos e suas dificuldades. Você pode se embasar apenas no livro da disciplina ou em outros autores, mas deve apresentar a citação indireta em seus argumentos, ou seja, com suas próprias palavras, seguindo a ABNT.

A referência completa, também conforme a ABNT, deve constar no final do texto.

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