É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
Entender e saber distinguir conceitos rotineiramente utilizados no cotidiano do profissional de Educação Física é importante para a fundamentação teórica dos princípios e fundamentos por trás dos movimentos, das técnicas e dos métodos de treinamento. Além disso, auxilia para um planejamento adequado das atividades e programas de treinamento e, consequentemente, na melhoria do desempenho do seu aluno.
Fonte: ARAUJO, W. Exercício Físico na Saúde e nas Doenças Cardiovasculares. Rio de Janeiro: Thieme Revinter, 2023.
Considerando o exposto, responda às seguintes questões:
- Descreva a diferença entre as nomenclaturas “atleta” e “exercitantes”.
- Descreva a diferença entre exercício aeróbico e exercício anaeróbico.
Orientação: revise sua resposta antes de finalizar, pois não há como editar após a
ATIVIDADE 1 – EDU – ATV INTEGRADORA COMUM 3 – 54/2023
É o que você procurava?
Fale conosco para obter o trabalho completo, clique no botão ao lado
Trabalhos Relacionados:
MAPA – EPROD – DESENHO TÉCNICO – 54_2025
INFORMAÇOES PARA CONTATO (15) 99690-9221 Nessa atividade, você será desafiado a executar o fluxo de […]
MAPA ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES-54_25
INFORMAÇÕES PARA CONTATO(15) 99857-1117 Podemos entender a palavra “projeto” de diferentes maneiras, como por exemplo, […]
ATIVIDADE 1 – PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO,TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO –53/2025
A produção do conhecimento científico tem sido historicamente uma das principaisresponsabilidades das universidades.Contudo, no contexto […]
Deixe um comentário