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Esta atividade é um PLANO DE AULA que você deverá elaborar e depois APLICAR EM
SUA REGÊNCIA, ou seja, você deverá aplicar esta aula no Centro de Educação Infantil/ escola
em uma turma da Educação Infantil (até 5 anos).
2- O plano de aula deve ser elaborado por você, de acordo com a série escolar que você irá
realizar o estágio, se preocupando com a adequação dos conteúdos, objetivos e metodologia
com a idade dos alunos (suas capacidades cognitivas, motoras etc.).
3- Para o estágio I o plano de aula tem como unidade temática: BRINCADEIRAS E JOGOS e
o campo de experiência é CORPO, GESTO E MOVIMENTO. Deste modo, você deve elaborar
uma aula sobre Brincadeira e Jogos Motores. A BNCC explica que as Brincadeiras e jogos
explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e
espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante
ao que foi combinado coletivamente, bem como pela apreciação do ato de brincar em si
Durante a atividade apenas o número de bambolê diminuirá, as crianças permanecerão na
brincadeira. PARTE FINAL: (10’)
ATIVIDADE 5: Dança espelho – duração: 5 min A turma será dividida em duplas, e cada criança
ficará de frente para seu par. Com a música tocando, uma criança iniciará fazendo movimentos
livres, enquanto a outra imitará como se estivesse diante de um espelho. Após alguns minutos,
os papéis serão invertidos, permitindo que ambas experimentem os dois papéis.
Atividade 5: Volta a calma – duração: 5 min
Em círculo ao som de músicas calma, as crianças realizarão movimentos suaves alongando o
corpo, em seguida, a professora conversará sobre as atividades desenvolvidas, o que
aprenderam na aula e como se sentiram ao dançar.
Recursos didáticos: Som, bambolê, tapete de direção.
Avaliação: A avaliação será feita por meio da observação do professor, considerando a
participação ativa e o interesse dos alunos na realização das atividades propostas.
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